配合運用階段時，教師可適時進行“喂招”和“引招”的方法，幫助學生體會動作細節(jié)。

練習接鞭腿時接到對方踝關(guān)節(jié)處也是可以的。

武術(shù)散打防守技術(shù)要求“防守面大”，是指在實戰(zhàn)過程中要防一片，不要防一點，通過以橫防直、（）等方法，盡量提高防守的成功率。

為了站得更穩(wěn)，實戰(zhàn)姿勢重心應(yīng)盡可能的低。

武術(shù)散打?qū)共珦舫Ｕf需要“一膽二力三功夫”，貫徹全面發(fā)展的訓練理念。因此，要正確對待運動員競技能力組成要素之間“相互補償”的客觀現(xiàn)象，正確對待體能、技能、智能、（）相互之間的辨證關(guān)系。

常用的拳法防守方法有（）。

在散打比賽過程中，雙方相互摟抱時，互打互擊，不需要暫停比賽。

當場上裁判員并沒有發(fā)出“?！钡目诹?，可以運用（），使對方措手不及。

強調(diào)實戰(zhàn)的運用效果是檢驗動作規(guī)范的唯一依據(jù)。

武術(shù)散打防守技術(shù)要求不論是前趨后撤，還是左右躲閃，都必須要整體協(xié)調(diào)，這要求防守時的整體性、（）。