A.觀察才能
B.記憶才能
C.綜合分析才能
D.預(yù)測才能
E.創(chuàng)新才能
F.組織才能
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A.堅持一個中心，兩個基本點(diǎn)的路線、政策
B.具有遠(yuǎn)見卓識
C.掌握真才實(shí)學(xué)
D.保持優(yōu)良作風(fēng)
E.鍛煉健康的體魄
A.查閱檔案與日常工作檢查相結(jié)合
B.領(lǐng)導(dǎo)親自考察和群眾評議相結(jié)合
C.委任制與考任制相結(jié)合
D.聘任制和選任制相結(jié)合
A.榮譽(yù)獎勵
B.口頭表揚(yáng)
C.物質(zhì)獎勵
D.獎金
E.晉升獎勵
A.家庭式小生產(chǎn)
B.城邦化小生產(chǎn)
C.社會化大生產(chǎn)
D.村落式大生產(chǎn)
A.強(qiáng)制
B.報告
C.管理
D.監(jiān)督
最新試題
思想道德修養(yǎng)對領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的，領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德，陶冶道德情操，升華思想境界。
跨文化溝通得以進(jìn)行的前提條件（）
領(lǐng)導(dǎo)他人即“影響他人”。包括影響領(lǐng)導(dǎo)、影響下屬、影響跨部門同級的人。
領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的履行是一個與時俱進(jìn)的過程，當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求，主要表現(xiàn)在（）
1985年巴斯（Bass）系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論，認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過（）來影響下屬，從而提高下屬實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自覺性，以此來提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。
一個組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力，提高協(xié)同力的主要方法有（）
實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和社會大發(fā)展是極少數(shù)的高級領(lǐng)導(dǎo)人所應(yīng)實(shí)現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)組織和社會的成果，更是廣大民眾的理想追求。
一個優(yōu)秀的團(tuán)隊可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊的共同愿景、理念和目標(biāo)，還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團(tuán)隊中可以相互提升，做到價值互增。
領(lǐng)導(dǎo)者要勇于創(chuàng)新，堅持創(chuàng)新，做敢于第一個吃螃蟹的人。
共享型領(lǐng)導(dǎo)行為是指由領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者或追隨者組成的管理團(tuán)隊來共同承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)者改變傳統(tǒng)獨(dú)自負(fù)責(zé)和控制一切的觀念，使被領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者具有（）