動作發(fā)展有助于嬰幼兒（）。

有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面，正好給了嬰幼兒（）上的雙重刺激，有助于嬰幼兒早期語言教學(xué)的規(guī)范化。

在原始情緒反應(yīng)基礎(chǔ)上，嬰幼兒出現(xiàn)了真正的情緒，分化為（）。

運動能力的掌握和運動的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。

節(jié)律游戲是以（）等形式開展的游戲活動。

0～1歲的嬰幼兒喜愛的圖書與圖片作品是（）。

正確對待嬰幼兒的錯音是（）。

與嬰幼兒進(jìn)行認(rèn)知游戲時需要（）的環(huán)境支持。

寶寶（）個月左右，可以進(jìn)行拉坐練習(xí)。

一歲以內(nèi)嬰兒進(jìn)行有聲讀物練習(xí)時要求環(huán)境（）。