A、語言幫助
B、自我感覺
C、社會經(jīng)驗(yàn)與能力
D、書面認(rèn)知
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A、1歲半
B、1歲
C、2歲
D、半歲
A、長時(shí)間注意和瞬間注意
B、有意注意和隨意注意
C、有意注意和無意注意
D、瞬時(shí)注意和持續(xù)注意
A、新生兒期0-1個(gè)月、乳兒期0-1歲、嬰兒期1-3歲
B、新生兒期0-3個(gè)月、乳兒期1-2歲、嬰兒期1-3歲
C、新生兒期0-3個(gè)月、乳兒期1-3歲、嬰兒期0-1歲
D、新生兒期0-1個(gè)月、乳兒期1-2歲、嬰兒期1-3歲
A、學(xué)會了認(rèn)識自身器官和有關(guān)性別的行為
B、好奇、好問及生理上出現(xiàn)恒齒
C、學(xué)會了與人交往和控制情緒
D、學(xué)會了走路
A、視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺等
B、抽象思考
C、邏輯思維
D、自由想象
最新試題
嬰幼兒教養(yǎng)的理念,不包含()
對嬰幼兒的聽覺訓(xùn)練時(shí)間不可過長,音樂刺激以每次不超過()為宜。
有關(guān)嬰幼兒認(rèn)識能力發(fā)展的特點(diǎn),正確的是()
進(jìn)行嬰幼兒觸摸、聽覺、視覺、嗅覺、味覺游戲,做法不正確的是()
嬰幼兒()動(dòng)作發(fā)展,有助于增強(qiáng)獨(dú)立性和自信心。
與嬰幼兒保持良好關(guān)系,要注意做到()
下面不屬于有助于嬰幼兒跑、跳動(dòng)作發(fā)展的是()。
進(jìn)行幼兒跑、跳訓(xùn)練游戲時(shí),做法不妥的是()
嬰幼兒大約在()時(shí)認(rèn)識紅色。
如果突然出現(xiàn)()以上的聲音,嬰幼兒很容易受驚嚇。