多項(xiàng)選擇題清朝國(guó)子監(jiān)在發(fā)展中,以下數(shù)端是值得注意的()。

A.設(shè)置學(xué)官
B.實(shí)行監(jiān)生歷事制度
C.實(shí)行積分法
D.設(shè)置管理監(jiān)事大臣
E.實(shí)施分齋教學(xué)制度


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1.單項(xiàng)選擇題新民主主義教育方針真正確立的時(shí)間是()。

A.1937年
B.1939年
C.1940年
D.1945年

2.單項(xiàng)選擇題抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨的教育政策優(yōu)先考慮的是()。

A.干部教育
B.成人教育
C.軍事教育
D.普通教育

3.單項(xiàng)選擇題南京國(guó)民政府“三民主義”教育宗旨終告形成是在()。

A.1927年
B.1929年
C.1931年
D.1935年

4.單項(xiàng)選擇題在我國(guó)現(xiàn)代著名教育家中,提出“生活教育”理論的教育家是()。

A.徐特立
B.陶行知
C.陳鶴琴
D.雷沛鴻

最新試題

蘇區(qū)實(shí)施兒童教育的機(jī)構(gòu),名稱有勞動(dòng)小學(xué)、列寧小學(xué)、紅色小學(xué),后來(lái)一律改稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

蔡元培認(rèn)為,“學(xué)術(shù)”一詞代表兩方面:“學(xué)為學(xué)理,術(shù)為應(yīng)用。”它代表著不同學(xué)科。下列學(xué)科中,屬于“學(xué)”的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下選項(xiàng)中,不屬于1922年“新學(xué)制”課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以辦成一所“平民主義的大學(xué)”為宗旨,實(shí)現(xiàn)平民讀大學(xué)的理想;以“改造社會(huì)”為目的,采用“自動(dòng)的方法”即自定課表,就所選學(xué)科進(jìn)行自學(xué)的是以下哪所學(xué)校?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列關(guān)于我國(guó)近代學(xué)制的表述錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列改良派的教育主張中,在維新運(yùn)動(dòng)時(shí)期沒有被落實(shí)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

陳鶴琴提出的“活教育”的四個(gè)教學(xué)步驟中,能讓兒童獲取間接經(jīng)驗(yàn)的環(huán)節(jié)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

楊賢江強(qiáng)調(diào)青年必須學(xué)習(xí),認(rèn)為求學(xué)既非為獲取功名利祿,也非為高人一等,而是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

指出西方科學(xué)技術(shù)、社會(huì)學(xué)科和社會(huì)制度的基礎(chǔ)是“實(shí)驗(yàn)的學(xué)術(shù)”,不同于中國(guó)崇尚文,主張將誓死求是的治學(xué)精神普及于社會(huì)的教育家是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

黃炎培提出了社會(huì)化、科學(xué)化的職業(yè)教育辦學(xué)方針,關(guān)于“社會(huì)化”的內(nèi)涵,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題