假想游戲一般出現(xiàn)在嬰幼兒1歲以后。

關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能，哪個說法是錯誤的？（）

關(guān)于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會性發(fā)展，錯誤的說法是：（）

嬰幼兒發(fā)展方面包括：粗大動作、精細(xì)動作、語言、認(rèn)知、社會性五個方面。

皮亞杰研究嬰幼兒認(rèn)知能力，把0~2歲確定為（）

嘈雜環(huán)境中的語言辨別訓(xùn)練以提高（）。

需要注意的是，玩具和材料的提供要適量，宜少不宜多，但可以（）更換。

語言培養(yǎng)計劃要把嬰幼兒語言發(fā)展的平均水平作為起點(diǎn)。

嬰幼兒適應(yīng)外界生活的時期是（）

嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點(diǎn)表現(xiàn)（）。