A.《戰(zhàn)國(guó)策》
B.《春秋》
C.《左傳》
D.《國(guó)語(yǔ)》
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A.字?jǐn)?shù)
B.結(jié)構(gòu)
C.句式
D.詞調(diào)
A.議論文
B.記敘文
C.說(shuō)明文
D.小說(shuō)
最新試題
愛(ài)因斯坦在《我的世界觀》一文中所推崇的理想是真善美的理想。
《哭小弟》一文中,作者以哭為線(xiàn)索,按照時(shí)間順序表現(xiàn)了對(duì)小弟英年早逝的痛悼之情。
《世說(shuō)新語(yǔ)》主要記敘了當(dāng)時(shí)的“魏晉風(fēng)度”“名士風(fēng)流”,在描述的過(guò)程中所擅長(zhǎng)的是情節(jié)復(fù)雜曲折。
下列抒寫(xiě)愛(ài)國(guó)情懷的有()
曹禺的《雷雨》塑造人物形象中,有資產(chǎn)階級(jí)特征的封建家庭的家長(zhǎng)是周樸園。
史傳成就在漢代達(dá)到頂峰,其代表是“史漢班馬”,即司馬遷《史記》和司馬光《資治通鑒》。
陸游以詩(shī)為詞,打破了詞題題材內(nèi)容的局限,另立豪放一派。
五言詩(shī)被廣泛運(yùn)用是在《古詩(shī)十九首》。
宋代詞人的文學(xué)主張中,“詞別是一家”是李清照提出的?!耙栽?shī)為詞”是辛棄疾提出的,詞是隨著隋唐燕歌的流播,由詩(shī)歌與音樂(lè)結(jié)合而產(chǎn)生的一種新興格律詩(shī)?!耙晕臑樵~”是蘇軾提出的,他成功的將辭賦古文的章法、句式、以及議論對(duì)話(huà)等具體手法移植于詞,為散文藝術(shù)與詞體創(chuàng)作之間打通了道路,擴(kuò)大了詞法。
《我與地壇》中當(dāng)作者寫(xiě)我和地壇的關(guān)系時(shí),用到了“緣分”、“宿命”等詞語(yǔ),強(qiáng)調(diào)了作者的個(gè)體生命與地壇緊密相連。