A.比喻
B.夸張
C.擬人
D.排比
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A.諷刺
B.志怪
C.筆記
D.傳奇
A.昂揚(yáng)—愁苦
B.愁苦—昂揚(yáng)—愁苦
C.愁苦—昂揚(yáng)
D.愁苦—愁苦—昂揚(yáng)
A.議論筆調(diào)
B.倒敘方式
C.象征手法
D.描寫方法
A.王世貞
B.宗臣
C.謝翱
D.徐中行
A.玉露
B.悲秋
C.波浪
D.風(fēng)云
最新試題
史傳成就在漢代達(dá)到頂峰,其代表是“史漢班馬”,即司馬遷《史記》和司馬光《資治通鑒》。
《垓下之圍》表現(xiàn)了項(xiàng)羽兵敗時(shí)的英雄風(fēng)采,下列場(chǎng)面出自于《垓下之圍》的有()
《春江花月夜》“誰家今夜扁舟子”一句中的“扁舟子”指的是思婦。
小說《風(fēng)波》昭示了革命的首要任務(wù)是消除帝制余孽的復(fù)辟陰謀。
余秋雨的《鄉(xiāng)愁》選取“郵票”“船票”、“墳?zāi)埂?、“海峽”四個(gè)意象,把鄉(xiāng)愁主題所包含的親情,愛情,鄉(xiāng)情等融合為一,內(nèi)涵卻極為沉重。
下列詩(shī)句中采用比喻修辭手法的有()
下列作品屬于朱自清創(chuàng)作的有()
以“微言大義”、“一字褒貶”著稱的先秦散文是《左傳》。
下列作品中屬于諸子散文的是()
宋代詞人的文學(xué)主張中,“詞別是一家”是李清照提出的?!耙栽?shī)為詞”是辛棄疾提出的,詞是隨著隋唐燕歌的流播,由詩(shī)歌與音樂結(jié)合而產(chǎn)生的一種新興格律詩(shī)?!耙晕臑樵~”是蘇軾提出的,他成功的將辭賦古文的章法、句式、以及議論對(duì)話等具體手法移植于詞,為散文藝術(shù)與詞體創(chuàng)作之間打通了道路,擴(kuò)大了詞法。