A.《家》
B.《憩園》
C.《寒夜》
D.《隨想錄》
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A.《屈原》
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C.《故鄉(xiāng)》
D.《藥》
A.王熙鳳
B.趙姨娘
C.賈環(huán)
D.襲人
A.由上到下
B.由下到上
C.由近及遠(yuǎn)
D.由遠(yuǎn)及近
A.關(guān)羽
B.趙云
C.周瑜
D.魯肅
最新試題
《哭小弟》一文中,作者以哭為線(xiàn)索,按照時(shí)間順序表現(xiàn)了對(duì)小弟英年早逝的痛悼之情。
余秋雨20世紀(jì)80年代末開(kāi)始創(chuàng)作文化散文,后集結(jié)為《文化苦旅》,其中有名的篇目是《都江堰》。
《諫太宗十思疏》的文體是奏章體議論文。
曹禺的《雷雨》塑造人物形象中,有資產(chǎn)階級(jí)特征的封建家庭的家長(zhǎng)是周樸園。
關(guān)于《斷魂槍》描述正確的是()
下列抒寫(xiě)愛(ài)國(guó)情懷的有()
五言詩(shī)被廣泛運(yùn)用是在《古詩(shī)十九首》。
下列表述符合王安石的散文風(fēng)格的有 ()
環(huán)境描寫(xiě)包含自然景物描寫(xiě)和社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)兩個(gè)方面。
宋代詞人的文學(xué)主張中,“詞別是一家”是李清照提出的。“以詩(shī)為詞”是辛棄疾提出的,詞是隨著隋唐燕歌的流播,由詩(shī)歌與音樂(lè)結(jié)合而產(chǎn)生的一種新興格律詩(shī)?!耙晕臑樵~”是蘇軾提出的,他成功的將辭賦古文的章法、句式、以及議論對(duì)話(huà)等具體手法移植于詞,為散文藝術(shù)與詞體創(chuàng)作之間打通了道路,擴(kuò)大了詞法。