填空題當(dāng)前我國大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形式由單一性走向（）。
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2.單項(xiàng)選擇題高校畢業(yè)生就業(yè)專業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾的主要原因，是由于很多高校在（）方面存在問題。
A.招生人數(shù)
B.就業(yè)推薦
C.專業(yè)結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)
D.思想教育
3.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于高校畢業(yè)生靈活就業(yè)的說法，不正確的是（）。
A.大多就業(yè)收入偏低
B.從業(yè)者流動(dòng)性強(qiáng)、穩(wěn)定性差
C.勞動(dòng)權(quán)益缺乏保護(hù)
D.很受求職者歡迎
4.單項(xiàng)選擇題目前我國高校畢業(yè)生的就業(yè)（）結(jié)構(gòu)性問題比較突出。
A.地域
B.專業(yè)
C.專業(yè)和地域
D.以上都不是
5.單項(xiàng)選擇題我國目前（）地區(qū)吸納高校畢業(yè)生的比例最高，但呈現(xiàn)逐年下降趨勢(shì)。
A.東部
B.中部
C.西部
D.東北
最新試題
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了，就不要做出修改，腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。
題型：判斷題
職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。
題型：單項(xiàng)選擇題
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來規(guī)劃。
題型：判斷題
以下屬于多元智能理論的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
就業(yè)信息類別，按照信息作用來分不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
面試的特點(diǎn)中，具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點(diǎn)。
題型：單項(xiàng)選擇題
屬于就業(yè)陷阱的有哪些？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
題型：判斷題