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問答題
【簡答題】老師讓幼兒園的小朋友排成一行，然后開始發(fā)水果。老師分發(fā)水果的方法是這樣的：從左面第一個(gè)人開始，每隔2人發(fā)一個(gè)梨；從右邊第一個(gè)人開始，每隔4人發(fā)一個(gè)蘋果。如果分發(fā)后的結(jié)果有10個(gè)小朋友既得到了梨，又得到了蘋果，那么這個(gè)幼兒園有多少個(gè)小朋友？
答案：
158個(gè)小朋友。10個(gè)小朋友拿到梨和蘋果最少人數(shù)是（2+1）×（4+1）×（101）+1=136人，然后從左右兩端開始向...
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問答題
【簡答題】某企業(yè)老板在對其員工的思維能力進(jìn)行測試時(shí)出了這樣一道題：某大型企業(yè)的員工人數(shù)在1700～1800之間，這些員工的人數(shù)如果被5除余3，如果被7除余4，如果被11除余6。那么，這個(gè)企業(yè)到底有多少員工？員工小王略想了一下便說出了答案，請問他是怎么算出來的？
答案：
小王是這樣得出答案的：對題目中所給的條件進(jìn)行分析，假如把全體員工的人數(shù)擴(kuò)大2倍，則它被5除余1，被7除余1，被11除余1...
問答題
【簡答題】
小陽的妹妹是小蒂和小紅；他的女友叫小麗。小麗的哥哥是小剛和小溫。他們的職業(yè)分別是：
小陽：醫(yī)生
小剛：醫(yī)生
小蒂：醫(yī)生
小溫：律師
小紅：律師
小麗：律師
這6人中的一個(gè)殺了其余5人中的一個(gè)。
（1）假如這個(gè)兇手和受害者有一定的親緣關(guān)系，那么說明兇手是男性；
（2）假如這個(gè)兇手和受害者沒有一定的親緣關(guān)系，那么說明兇手是個(gè)醫(yī)生；
（3）假如這個(gè)兇手和受害者的職業(yè)一樣，那么說明受害者是男性；
（4）假如這個(gè)兇手和受害者的職業(yè)不一樣，那么說明受害者是女性；
（5）假如這個(gè)兇手和受害者的性別一樣，那么說明兇手是個(gè)律師；
（6）假如這個(gè)兇手和受害者的性別不一樣，那么說明受害者是個(gè)醫(yī)生。
根據(jù)上面的條件，請問兇手是誰？
提示：根據(jù)以個(gè)陳述中的假設(shè)與結(jié)論，判定哪3個(gè)陳述組合在一起不會產(chǎn)生矛盾。
答案：
根據(jù)上述中的假設(shè)，（1）和（2）中能適用于實(shí)際情況只有一個(gè)，同樣，（3）和（4），（5）和（6），也是一樣的情況。
