就業(yè)信息類(lèi)別，按照信息作用來(lái)分不包括（）。

以下屬于多元智能理論的是（）

喜歡與人合作，關(guān)心別人，對(duì)人熱情，愿意幫助別人成長(zhǎng)的霍蘭德類(lèi)型是研究型。

技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類(lèi)型。

開(kāi)始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng)，對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于（）

面試的特點(diǎn)中，具有“問(wèn)”、“聽(tīng)”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色，屬于面試的（）特點(diǎn)。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來(lái)規(guī)劃。

職業(yè)綜合來(lái)講，職業(yè)具有：（）、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。

下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是（）。

以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有（）。