A、后者是研究變量之間的關(guān)系,而前者不是
B、回歸分析要分清自變量和因變量,而相關(guān)分析不必區(qū)分
C、相關(guān)分析二變量對(duì)等的,回歸分析不是
D、回歸分析二變量都是隨機(jī)變量,相關(guān)分析不是
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A、按自變量的數(shù)目分為一元回和多元回歸
B、按回歸方程在坐標(biāo),圖中的形狀,分為直線回歸和曲線回歸
C、按回歸圖形的方向性分正回歸和負(fù)回歸
A、編制相關(guān)表
B、繪制相關(guān)圖
C、對(duì)現(xiàn)象作定性分析
D、建立回歸方程
A、家庭收入增加,支出費(fèi)用也增加
B、圓的半徑增加,則圓的面積也增加
C、體積隨溫度升高而膨脹
D、單位成本隨產(chǎn)量增加而降低
A、正相關(guān)關(guān)系
B、直線相關(guān)關(guān)系
C、顯著相關(guān)關(guān)系
D、不完全相關(guān)關(guān)系
A、同一個(gè)問(wèn)題
B、不同的問(wèn)題
C、有一定聯(lián)系,但不完全相同
最新試題
根據(jù)動(dòng)差的定義,方差屬于()
派氏綜合質(zhì)量指數(shù)的變形是()
動(dòng)差法峰度系數(shù)關(guān)于尖頂還是平頂?shù)呐袛嘀凳牵ǎ?/p>
實(shí)踐中最常用的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)收集方式是()
最常見(jiàn)的變量分布類(lèi)型是()
在某一高校食堂門(mén)口向部分過(guò)往的同學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,屬于()
如果某批次產(chǎn)品的實(shí)際平均使用壽命為1115小時(shí),但檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)值為1.5,那么就()
為了單純反映產(chǎn)品成本變化而不受產(chǎn)品產(chǎn)量結(jié)構(gòu)變化的影響,計(jì)算產(chǎn)品成本總指數(shù)時(shí)應(yīng)該選擇的指數(shù)形式是()
反映服裝型號(hào)的大、中、小的數(shù)據(jù)屬于()
反映高校專(zhuān)任教師中具有博士學(xué)位者比重的標(biāo)志屬于()