“主語+把+動詞+賓語+補充成分”是把字句的基本結構形式之一。

在漢語的句子中，形容詞不能單用，例如，“這個蘋果大”是一個錯誤的句子。

?要搞好復句教學，最重要的是讓學生把關聯(lián)詞語背下來。

?“小張請她跳舞”是一個兼語句。

?在補語教學中，可以用以舊帶新法，用可能補語引出結果補語。

?復句所在的語段會影響復句的層次性和難易程度。

?墻上掛著一張地圖”是存現(xiàn)句中的隱現(xiàn)句。

“語言不僅是一種工具，而且是一種藝術”是語法教學應有的理念。

“他把牛奶沒喝完就走了”這句話的錯誤在于“把”字句的否定式不應該使用“沒”，而應該使用“不”。?

下列詩句中，與“離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水”修辭手法不相同的一組是（）。