A.三秒鐘違例,該中籃得分不算
B.合法,該中籃得分算
C.該中籃得分不算,雙方球權輪替
D.該中籃得分不算,雙方跳球
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A.7
B.6
C.5
D.4
A.必須等待下一次的死球發(fā)生時
B.立即發(fā)出訊號給予暫停
C.等第二次罰球中籃后
D.在A3發(fā)端線球之前
A.B1投中有效,時間到回5秒,由A隊發(fā)球繼續(xù)比賽
B.B1投中有效,時間到回4秒,由A隊發(fā)球繼續(xù)比賽
C.B1投中有效,比賽結束
D.B1投中無效,比賽結束
A.技術犯規(guī)
B.違反運動道德犯規(guī)
C.推人犯規(guī)
D.阻擋犯規(guī)
A.合法,繼續(xù)比賽
B.不合法需補齊五位球員上場方可繼續(xù)比賽
C.不合法,宣判教練繼續(xù)比賽,由對方執(zhí)行罰球后繼續(xù)比賽
D.不合法,宣判球隊棄權,由對方獲勝
最新試題
有效的掌握運球技術,應遵循()
學習籃球有助于發(fā)展哪方面的技能()
籃球在使用過程中出現(xiàn)開膠現(xiàn)象,應該使用橡膠制品專用膠粘接,不可用其它膠水,以免損傷籃球,下列中適合用在籃球的膠水是()
初學籃球時為了觀賞性應該注重學習運球技術,投籃技術無所謂。
針對雙手胸前接球時,兩手指朝前,未形成半圓的常見錯誤時,教學訓練應在講解中強調(diào)()
當出現(xiàn)運動過度腿抽筋的現(xiàn)象時,可以朝相反的方向活動肌肉,約堅持1~2分鐘可以放松局部肌肉,然后再次進行活動,反復多次有利于改善癥狀。
針對投籃時,持球手法不正確,五指未自然分開,手心托球的常見錯誤,教學訓練運用示范糾正動作,不包含()
發(fā)展籃球?qū)m椝俣攘α康膹姸榷嗖捎茫ǎ?/p>
學習籃球有助于提高哪方面的平衡能力()
給籃球充氣量要適量,應按照使用說明書對籃球進行充氣,一般的籃球氣壓在七到九磅之間。