加深對知識的記憶與理解，并使知識系統(tǒng)化為主要任務(wù)的課型是（）。

“把線段的一端無限延長，就得到一條射線?！边@種定義稱為數(shù)學概念的（）。

小學數(shù)學在計算教學中，最基礎(chǔ)的是（）。

數(shù)學證明之前構(gòu)想數(shù)學命題的思維過程稱為（）。

教過分數(shù)相乘后，安排一組分數(shù)乘法計算題進行練習，這種練習屬于（）。