下列有關計劃作用的表述錯誤的有（）

計劃的目的、任務、指標、要求都一定要寫得具體清楚，執(zhí)行計劃的措施步驟更要明確切實，這體現了計劃的（）特點。

教育提綱內容相對籠統和寬泛，而講課稿內容比較集中和具體。（）

新聞的新包含了（）

個人計劃和單位計劃是按計劃的（）進行分類的。

制訂計劃時一定要從實際出發(fā)，量力而行，避免因期望太高或太低而出現挫傷積極性或不能激發(fā)大家積極性的情況，這體現了計劃的（）特點。

下列關于新聞的說法正確的有（）

新聞的背景是指（）

總結的開頭部分簡明扼要地概述某個階段的工作或任務的（），為主體部分內容的具體展開做好鋪墊。

動態(tài)消息一般篇幅較長，要引起受眾注意，必須留心觀察事件的現場，刻畫生動、形象的細節(jié)，給受眾以強烈的動感和現場感。（）