A.外在的行動
B.行為方式或手段
C.法律后果
D.具有法律意義的結(jié)果
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A.該行為規(guī)定在什么部門法之中
B.該行為的程序
C.該行為的主體
D.該行為的時效
A.不具有社會意義的行為不是法律行為
B.不合法的行為不是法律行為
C.沒有任何外在行動的法律行為是不存在的
D.沒有因果關(guān)系的法律行為是不存在的
A.法律行為具有社會性
B.法律行為具有意志性
C.法律行為具有合法性
D.法律行為具有法律性
A.法律行為表現(xiàn)為對社會的有益性
B.法律行為能夠產(chǎn)生社會效果,造成社會影響,具有人際交互性
C.法律行為不是一種純粹個人指向的行為,而是一種社會指向的行為
D.法律行為的發(fā)生,一定是對行為者本人以外的其他人或集體、國家之利益和關(guān)系產(chǎn)生直接或間接的影響
A.法律行為具有社會性
B.法律行為具有法律性
C.法律行為具有意志性
D.法律行為具有合法性
最新試題
張明經(jīng)過努力考入中央司法警官學(xué)院,成為法學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生,張明與中央司法警官學(xué)院之間形成了法律關(guān)系。就此,下列說法成立的是()
刑事法律責(zé)任的認(rèn)定和歸結(jié)權(quán)屬于()
下列選項中,屬于歸責(zé)原則中“責(zé)任與處罰相當(dāng)原則”的具體內(nèi)容的是()
某律師因指使證人做偽證而被省司法廳吊銷了律師執(zhí)業(yè)證書,對該律師的這種處理屬于()
簡答法律責(zé)任的構(gòu)成要素。
西方法學(xué)家在法律責(zé)任的本質(zhì)問題上形成的影響較大的理論中不包括()
某縣人大常委會作出了一項關(guān)于對屢次上訪不聽勸阻的人員可以拘留15日的決定。該縣人大常委會做出的這一決定將直接引起()
根據(jù)教材觀點,法律責(zé)任是()
某甲與同事某乙(獨生子)因瑣事爭吵,被對方侮辱性語言激怒的某甲抄起水果刀劃傷某乙左臂(經(jīng)法醫(yī)鑒定為輕傷。刑法規(guī)定,輕傷害最高刑為三年以下有期徒刑),某甲隨后主動將某乙送至醫(yī)院。十天后,某乙因醫(yī)院在處理傷口過程中未徹底消毒而感染破傷風(fēng)死亡。審理該案的法官認(rèn)為,雖然依刑法規(guī)定應(yīng)對某甲以故意傷害罪定罪量刑,但考慮到本地近期社會治安有惡化趨勢,為震懾犯罪分子,遂以故意殺人罪對判處某甲有期徒刑10年,并責(zé)令某甲的妻子某丙贍養(yǎng)某乙八十歲的母親。法官違反了()
在法律責(zé)任的本質(zhì)問題上,有法學(xué)家認(rèn)為,只能根據(jù)行為人的行為環(huán)境和行為的社會危險性來確定法律責(zé)任的有無和輕重;確定和強制履行法律責(zé)任,一方面是為了維護(hù)社會秩序和社會存在,另一方面是為了使違法者適應(yīng)社會生活和再社會化。持此觀點的是()