不管是采取哪種結(jié)構(gòu)形式，總結(jié)均可采用（）結(jié)構(gòu)，采用加序號或用小標題來揭示各項內(nèi)容的主旨，厘清全文的脈絡(luò)。

下列關(guān)于總結(jié)的說法正確的有（）

下列有關(guān)計劃作用的表述錯誤的有（）

總結(jié)的開頭部分簡明扼要地概述某個階段的工作或任務(wù)的（），為主體部分內(nèi)容的具體展開做好鋪墊。

制訂計劃時一定要從實際出發(fā)，量力而行，避免因期望太高或太低而出現(xiàn)挫傷積極性或不能激發(fā)大家積極性的情況，這體現(xiàn)了計劃的（）特點。

《成功教育走上正軌——大市聚職業(yè)中學(xué)2018年德育工作總結(jié)》屬于（）

概括地說，講課稿的主體結(jié)構(gòu)方式主要有（）。

下列對總結(jié)標題的敘述，正確的有（）

下列關(guān)于新聞的說法正確的有（）

新聞的標題有（）