多項(xiàng)選擇題經(jīng)驗(yàn)主義對教育的影響是()。

A.特別看重教育的效能
B.不崇拜權(quán)威
C.重視感官訓(xùn)練和直觀教學(xué)
D.在教育方法上注重形式訓(xùn)練


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1.單項(xiàng)選擇題新行為主義心理學(xué)家班杜拉在20世紀(jì)60年代,提出了()。

A.社會學(xué)習(xí)論
B.刺激反應(yīng)理論
C.模仿學(xué)習(xí)理論
D.道德發(fā)展階段論

2.單項(xiàng)選擇題美國當(dāng)代最主要的道德教育理論是()。

A.社會學(xué)習(xí)論
B.價(jià)值澄清道德教育理論
C.模仿學(xué)習(xí)理論
D.道德發(fā)展階段論

3.單項(xiàng)選擇題林礪儒編寫的()是在舊中國用馬克思主義觀點(diǎn)和方法撰寫的一部教育哲學(xué)專著。

A.《大教學(xué)論》
B.《普通教育學(xué)》
C.《教育哲學(xué)》
D.《民主主義與教育》

4.單項(xiàng)選擇題皮亞杰根據(jù)兒童認(rèn)知的發(fā)展將其分為四個(gè)階段,依次是()。

A.感知運(yùn)動階段-形式運(yùn)算階段-具體運(yùn)算階段-前運(yùn)算階段
B.感知運(yùn)動階段-前運(yùn)算階段-具體運(yùn)算階段-形式運(yùn)算階段
C.感知運(yùn)動階段-具體運(yùn)算階段-前運(yùn)算階段-形式運(yùn)算階段
D.具體運(yùn)算階段-感知運(yùn)動階段-前運(yùn)算階段-形式運(yùn)算階段

5.單項(xiàng)選擇題()提出德治與法治并重的思想,主張德治與法治兼用。

A.告子
B.孟子
C.荀子
D.孔子

最新試題

為什么哲學(xué)需要關(guān)注人類社會和政治生活中的重大問題以及人類文化和價(jià)值觀念的多樣性()

題型:單項(xiàng)選擇題

價(jià)值觀是人們在實(shí)踐中形成的關(guān)于價(jià)值和價(jià)值關(guān)系的根本觀點(diǎn)、根本看法和根本態(tài)度。下列關(guān)于價(jià)值觀說法錯(cuò)誤的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于馬克思主義物質(zhì)觀的闡述,錯(cuò)誤的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

中國價(jià)值觀強(qiáng)調(diào)尊重的是群體、整體的利益。中國文化被公認(rèn)為是以集體主義為價(jià)值取向的文化,集體的利益總是高于個(gè)人利益,“我們”總是大于“我”。因?yàn)橹袊幕男纬膳c()學(xué)說密不可分。

題型:單項(xiàng)選擇題

古希臘的高爾吉亞曾經(jīng)提出了涉及存在、認(rèn)識與思想表達(dá)的三個(gè)著名的懷疑論原則:無物存在;如果有物存在,人也無法認(rèn)識它;()。第三個(gè)問題是第一、第二個(gè)問題在主體、主體間表達(dá)方式、交流與理解方式上的擴(kuò)展。

題型:單項(xiàng)選擇題

馬克思恩格斯在繼承人類文明成果的基礎(chǔ)上,創(chuàng)立了一種全新的世界觀方法論學(xué)說。這些人類文明成果不包括以下哪個(gè)選項(xiàng)?()

題型:單項(xiàng)選擇題

哲學(xué)的超驗(yàn)性不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

中世紀(jì)哲學(xué)對西方哲學(xué)的發(fā)展做出了什么貢獻(xiàn)()

題型:單項(xiàng)選擇題

柏拉圖主張認(rèn)識的“靈魂回憶說”,他認(rèn)為,人的靈魂是輪回不朽的,靈魂進(jìn)入人的身體后通過對先前所知的理念進(jìn)行()而獲得認(rèn)識。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下哪個(gè)選項(xiàng)最準(zhǔn)確地描述了哲學(xué)與具體科學(xué)的區(qū)別()

題型:單項(xiàng)選擇題