根據(jù)影響力的性質(zhì)不同，分為： 1.強(qiáng)制性影響力 2.非強(qiáng)制性影響力
最新試題
決定宣傳教育方法的具體內(nèi)容，進(jìn)行方式和不同性質(zhì)的特性是（）。
系統(tǒng)工程的應(yīng)用的范圍多半在（）。
工作安排應(yīng)貫徹（）。
設(shè)計組織結(jié)構(gòu)的根據(jù)是（）。
適用范圍最小，適應(yīng)性最強(qiáng)的管理方法是（）。
