教育提綱內(nèi)容相對籠統(tǒng)和寬泛，而講課稿內(nèi)容比較集中和具體。（）

個人計劃和單位計劃是按計劃的（）進行分類的。

不管是采取哪種結(jié)構(gòu)形式，總結(jié)均可采用（）結(jié)構(gòu)，采用加序號或用小標題來揭示各項內(nèi)容的主旨，厘清全文的脈絡(luò)。

《××職業(yè)學校春蕾文學社2018學年第一學期活動計劃》屬于（）

（）是用簡明生動的文字，寫出新聞中最主要、最新鮮的事實，鮮明地提示新聞的主題思想。

鑒定的寫作，必須按照固定的格式寫作，不得擅自更改和變通。（）

制訂計劃時一定要從實際出發(fā)，量力而行，避免因期望太高或太低而出現(xiàn)挫傷積極性或不能激發(fā)大家積極性的情況，這體現(xiàn)了計劃的（）特點。

《成功教育走上正軌——大市聚職業(yè)中學2018年德育工作總結(jié)》屬于（）

新聞的新包含了（）

下列關(guān)于總結(jié)三段式寫法的敘述，正確的有（）