多項選擇題使認識失調(diào)達到和諧的途徑有()
A.克服避免失敗的傾向
B.增加一致認識的數(shù)目或重要性
C.減少不一致認識的數(shù)目或重要性
D.與朋友和諧相處
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1.多項選擇題為了避免單字的系列位置效應(yīng)與單字本身的頻率、意義性等屬性發(fā)生混淆,應(yīng)該()
A.確定單字頻率和意義性
B.增加被試人數(shù)
C.單字呈現(xiàn)順序隨機安排
D.每次以同樣的順序呈現(xiàn)單字
2.多項選擇題感覺登記中的信息()
A.消失很快
B.消失很慢
C.能被意識到
D.可能進入時間記憶系統(tǒng)
3.多項選擇題在用最小變化法測量差別閾限時,上限與下限之間的間距稱為()
A.不肯定間距
B.主觀相等點
C.轉(zhuǎn)折點
D.相等地帶
4.多項選擇題在應(yīng)用平均差誤法測定感覺閾限時容易發(fā)現(xiàn)()
A.時間誤差
B.空間誤差
C.動作誤差
D.習(xí)慣誤差
5.單項選擇題提出問題的表層結(jié)構(gòu)和深層結(jié)構(gòu)思想的心理語言學(xué)家是()
A.喬姆斯基
B.彼德森
C.沃爾夫
D.塔爾文
最新試題
人處于憤怒、恐懼等消極情緒狀態(tài)與處于積極動腦、高興等和緩的情緒狀態(tài)時相比()
題型:多項選擇題
用人的感知覺與反應(yīng)能力測量結(jié)果作為衡量智力水平的指標,持該觀點的心理學(xué)家()
題型:單項選擇題
在概念形成的研究中,實驗通常有那些范型()
題型:多項選擇題
關(guān)于內(nèi)隱學(xué)習(xí)與智商之間的關(guān)系,表述正確的是()
題型:單項選擇題
實驗研究中,建立的實驗假設(shè)的具體形式包括()
題型:多項選擇題
在進行心理學(xué)研究時,我們必須清楚和毫無歧義地定義所有實驗變量,以便其他研究者客觀地評價研究結(jié)果。心理學(xué)的這一特征說明()
題型:單項選擇題
對明天下午路過超市要買一個毛巾的記憶是()
題型:單項選擇題
言語報告是思維研究的方法,其主要的報告方法有()
題型:多項選擇題
建立信念的方法有()
題型:多項選擇題
單側(cè)忽視的病例,通常的原因是()
題型:單項選擇題