A、速度
B、質(zhì)量
C、位置
D、大小
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A、存在
B、不存在
C、有時存在
D、有時不存在
A、堿基
B、蛋白質(zhì)
C、多糖分子
D、核苷酸
A、向微觀世界深入發(fā)展
B、生物學(xué)深入發(fā)展
C、物理學(xué)與生物學(xué)結(jié)合
D、人類智能深入發(fā)展
A、中微子
B、反粒子
C、介子
D、傳播子
A、兩個
B、四個
C、三個
D、五個
最新試題
耳機(jī)現(xiàn)在已經(jīng)成為廣大年輕人離不開的物品。長期使用耳機(jī)會對耳的結(jié)構(gòu)造成傷害,使聽力下降。下列與聽覺的形成無關(guān)的結(jié)構(gòu)()
如圖所示,水平桌面上斜放著一個平面鏡M,桌面上的小球按圖示方向滾動,要使小球在平面鏡中所成的像沿豎直方向下落,則鏡面與桌面間的夾角α應(yīng)為()
如圖所示,在空氣中讓一束光斜射向一塊平行玻璃磚,則另一側(cè)的出射光線示意圖正確的是()
在學(xué)習(xí)“光的傳播”后,小明做了一個實(shí)驗,過程如下,根據(jù)現(xiàn)象得出的結(jié)果,正確的是()①用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線(如圖所示);②在A點(diǎn)處慢慢注入海波溶液后光線發(fā)生了彎曲;③攪拌均勻后光線又變直。
某校新建一個噴水池,在池底中央安裝一只射燈。池內(nèi)無水時,射燈發(fā)出的一束光照在池壁上,在S點(diǎn)形成一個亮斑,如圖所示。現(xiàn)往池內(nèi)注水,水面升至a位置時,站在池旁的人看到亮斑的位置在P點(diǎn):如果水面升至b位置時,人看到亮斑的位置在Q點(diǎn),則()
教室黑板用久后有一部分變的光滑容易發(fā)生鏡面反射,如右圖所示。當(dāng)太陽光從右側(cè)窗戶射入時,最有可能因反光看不清光滑處字的位置是()
如圖是研究光的反射定律的實(shí)驗裝置,為了研究反射光線與入光線及法線是否在同一平面內(nèi),實(shí)驗時應(yīng)進(jìn)行的操作是()
有一段長為18米的裝滿水的鐵管,將耳朵貼在裝滿水的鐵管一端,在另一端敲一下,能聽到幾次聲音?(已知:聲音在鐵、水和空氣中的傳播速度依次為5200米/秒、1500米/秒和340米/秒。人耳能分清前后兩次聲音的時間間隔要大于0.1秒)()
如圖所示,小明用易拉罐做小孔成像實(shí)驗,下列說法正確的是()
如圖為耳的結(jié)構(gòu),下列敘述正確的是()