A.衰退理論B.干擾理論C.動機(jī)性遺忘理論D.提取失敗理論
A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.正懲罰D.負(fù)懲罰
A.小果踢足球時摔傷了,老師趕緊抱著他去醫(yī)療室救治B.小藍(lán)腿部擦傷后,老師連忙用手帕幫小藍(lán)包扎C.小明被電擊中后,李老師直接用手拉住小明使其脫離電源D.小花手指不小心被門夾了,老師用水沖洗,進(jìn)行冷敷