簡述教師如何進行自我反思

下列哪部作品表達了古人祭祀時祈求消除自然災害，農(nóng)耕收獲的愿望、反映了古人的農(nóng)耕生活？（）

培養(yǎng)學生的音樂興趣，一般要經(jīng)過三個發(fā)展階段。即：（）、（）和（）。

《課標》在分段內(nèi)容標準中，對識讀樂譜的表述是：小學3-6年級：用已學歌曲學唱樂譜；結(jié)合所學歌曲認識（）、（）、（）及一些常用（）；能夠識讀簡單樂譜。

許多音樂家都有其美稱，下列說法錯誤的是（）。

器樂曲《雨打琵琶》屬于（）。

常德絲弦屬于以下哪種說唱音樂？（）

下列哪部作品反映古人的祭祀內(nèi)容？（）

識譜方式分（）、（）兩種，低年級以（）為主，（）不要求識譜，主要是積累音高的感性經(jīng)驗，（）開始進入識譜，學五線譜的到了高年級時也要學簡譜。課堂樂器，低年級主要是（），從三年級開始。以豎笛為主，有條件的也可以選用（）等。

中學7-9年級：用熟悉的（）、（）學唱樂譜；能夠跟隨琴聲或錄音（）；鞏固提高識讀和運用樂譜的能力。