A.音高與振動(dòng)的頻率相關(guān)
B.音域與振動(dòng)的強(qiáng)弱相關(guān)
C.音量與振動(dòng)的振幅相關(guān)
D.音色與振動(dòng)的成分及相對(duì)強(qiáng)度相關(guān)
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A.瞽師
B.大師
C.大司樂
D.樂師
A.西貝柳斯、達(dá)爾戈梅日斯基、穆索爾、格林卡、斯塔索夫
B.巴拉基列夫、鮑羅丁、居伊、穆索爾斯基、科薩科夫
C.西貝柳斯、格林卡、柴可夫斯基、格里格、格拉祖諾夫
D.蘇薩、格林卡、西貝柳斯、柴可夫斯基、斯塔索夫
A.以音樂審美為核心，培養(yǎng)興趣愛好
B.面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展
C.重視音樂實(shí)踐，增強(qiáng)創(chuàng)造意識(shí)
D.提倡學(xué)科綜合，完善評(píng)價(jià)機(jī)制
最新試題
簡(jiǎn)述音樂教學(xué)評(píng)價(jià)的目的與作用是什么？
關(guān)于蘇州彈詞老三調(diào)正確的是（）。
李斯特的音樂創(chuàng)作集中在（）兩方面。
下列作品中，屬于圣·桑創(chuàng)作的是（）。
首創(chuàng)了小提琴體裁“無詞歌”的是（）。
藝術(shù)課程的性質(zhì)：（）、（）、（）、（）、（）。
中學(xué)7-9年級(jí)：用熟悉的（）、（）學(xué)唱樂譜；能夠跟隨琴聲或錄音（）；鞏固提高識(shí)讀和運(yùn)用樂譜的能力。
培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣，一般要經(jīng)過三個(gè)發(fā)展階段。即：（）、（）和（）。
音樂教學(xué)的基本理念：以音樂審美為核心、（）為動(dòng)力、面向全體學(xué)生、（）、重視音樂實(shí)踐、鼓勵(lì)音樂創(chuàng)造、（）、（）、理解多元文化、（）。
下列不屬于《十面埋伏》音樂段落小標(biāo)題的是（）。