A.3個8分音符加4個2分音符
B.2個16分音符加16個32分音符
C.2個8分音符加8個16分音符
D.2個8分音符加4個16分音符
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.德國
B.波蘭
C.匈牙利
D.捷克
A.羽音
B.角音
C.宮音
D.商音
A.200
B.100
C.300
D.400
A.《義勇軍進(jìn)行曲》;聶耳
B.《英雄兒女》;聶耳
C.《桃李劫》;冼星海
D.《解放軍進(jìn)行曲》;聶耳
A.螺旋型模式
B.電腦輔助音樂教學(xué)
C.程序化模式
D.過程模式
最新試題
下列哪部作品反映古人的祭祀內(nèi)容?()
歌詞“我有一段情啊,唱撥拉諸公聽,諸公各位靜呀靜靜聽呀,讓我(末)唱一支無錫景呀”,這首歌的體裁是()。
下列屬于笛子曲目的是()。
簡述常用的音樂教學(xué)方法?
下列哪部作品表達(dá)了古人祭祀時祈求消除自然災(zāi)害,農(nóng)耕收獲的愿望、反映了古人的農(nóng)耕生活?()
京劇行當(dāng)中,青衣主要扮演()。
音樂課程的價值主要體現(xiàn)在四個方面,一是()、二是()、三是()、四是()。
首創(chuàng)了小提琴體裁“無詞歌”的是()。
識譜方式分()、()兩種,低年級以()為主,()不要求識譜,主要是積累音高的感性經(jīng)驗,()開始進(jìn)入識譜,學(xué)五線譜的到了高年級時也要學(xué)簡譜。課堂樂器,低年級主要是(),從三年級開始。以豎笛為主,有條件的也可以選用()等。
音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的自我評價是:()、()、領(lǐng)域擴(kuò)展、()、強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動參與、易于理解執(zhí)行。