單項選擇題孔子評價（）為“盡美矣，未盡善也”。
A.《云門》
B.《韶》
C.《大武》
D.《大夏》
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你可能感興趣的試題
1.單項選擇題研究人類社會各階段音樂教育發(fā)展過程的學科是（）
A.音樂教育史
B.音樂教育社會論
C.音樂教育哲學
D.音樂教育學
2.單項選擇題1859年瓦格納創(chuàng)作了他的第一部“樂劇”，即（）
A.《女武神》
B.《湯豪塞》
C.《特里斯坦與伊索爾德》
D.《眾神的黃昏》
3.單項選擇題中國近代杰出的作曲家、音樂活動家和教育家，聶耳道路的繼承者是（）
A.趙元任
B.麥新
C.呂驥
D.冼星海
4.單項選擇題孔子評價（）為“盡善盡美”。
A.《云門》
B.《咸池》
C.《韶》
D.《大夏》
5.單項選擇題歌劇《鄉(xiāng)村騎士》的作者是（）
A.貝利尼
B.瑪斯卡尼
C.格林卡
D.威爾第
最新試題
被稱為“偶然音樂的開山鼻祖” 的是（）。
題型：單項選擇題
音樂教學的基本理念：以音樂審美為核心、（）為動力、面向全體學生、（）、重視音樂實踐、鼓勵音樂創(chuàng)造、（）、（）、理解多元文化、（）。
題型：填空題
張飛這一角色在京劇中屬于（）。
題型：單項選擇題
識譜方式分（）、（）兩種，低年級以（）為主，（）不要求識譜，主要是積累音高的感性經驗，（）開始進入識譜，學五線譜的到了高年級時也要學簡譜。課堂樂器，低年級主要是（），從三年級開始。以豎笛為主，有條件的也可以選用（）等。
題型：填空題
下列哪部作品表達了古人祭祀時祈求消除自然災害，農耕收獲的愿望、反映了古人的農耕生活？（）
題型：單項選擇題
《課標》在分段內容標準中，對識讀樂譜的表述是：小學3-6年級：用已學歌曲學唱樂譜；結合所學歌曲認識（）、（）、（）及一些常用（）；能夠識讀簡單樂譜。
題型：填空題
下列哪部作品反映古人的祭祀內容？（）
題型：單項選擇題
簡述音樂教學評價的目的與作用是什么？
題型：問答題
中學7-9年級：用熟悉的（）、（）學唱樂譜；能夠跟隨琴聲或錄音（）；鞏固提高識讀和運用樂譜的能力。
題型：填空題
簡述教師如何進行自我反思
題型：問答題