多項選擇題下列選項中屬于按照勞動標準的功能劃分的是()。

A.基礎(chǔ)類勞動標準
B.管理類勞動標準
C.技術(shù)類勞動標準
D.行業(yè)勞動標準
E.企業(yè)勞動標準


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2.單項選擇題崗位評價結(jié)果的形式多種多樣,最重要的是()。

A.崗位與薪酬的對應(yīng)關(guān)系
B.崗位等級的高低
C.崗位與績效的對應(yīng)關(guān)系
D.崗位與職務(wù)的相關(guān)度

3.單項選擇題崗位評價是在()基礎(chǔ)上進行的。

A.績效考核
B.薪酬等級
C.薪酬標準
D.崗位分析

4.單項選擇題若企業(yè)中等級低的崗位薪酬增長的速度慢于崗位等級高的,則下列說法錯誤的是()。

A.崗位等級低的,提高比較少的工資就能達到激勵效果
B.崗位等級高的,需要增加較多的工資才能達到激勵效果
C.崗位與薪酬的對應(yīng)關(guān)系為線性關(guān)系
D.崗位與薪酬的對應(yīng)關(guān)系為非線性關(guān)系

5.單項選擇題績效管理系統(tǒng)運行中將會遇到很多困難和問題,以下不屬于問題產(chǎn)生的原因的是()。

A.系統(tǒng)故障
B.工作程序設(shè)計不合理
C.對系統(tǒng)的認知與理解上的故障
D.考評者與被考評者有矛盾

最新試題

培訓(xùn)者評估可以了解培訓(xùn)有無成效,員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達到預(yù)期目標,是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。

題型:判斷題

試題編制是整個知識測驗的核心環(huán)節(jié),試題的質(zhì)量關(guān)系到是否能準確地測評出應(yīng)聘者對知識的掌握情況。

題型:判斷題

價值觀是人對客觀事物需求表現(xiàn)出來的評價,包括人生的基本價值取向和個人對具體活動或事物的有用性、重要性、價值的判斷。

題型:判斷題

內(nèi)部評估者的優(yōu)勢在于對評估過程中遇到的技術(shù)難題有較強的處理能力。

題型:判斷題

為了保證績效評估的公平性,所有員工的績效評估周期應(yīng)保持一致。

題型:判斷題

通過觀察員工受訓(xùn)后行為的變化來考察培訓(xùn)效果是培訓(xùn)評估方法中的對比法,包括角色扮演法和情景模擬法。

題型:判斷題

績效指標中的軟指標僅僅是指那些難以衡量結(jié)果的主觀性指標。

題型:判斷題

崗位評價是管理者的意志體現(xiàn),管理者的意見決定了崗位評價的結(jié)果。

題型:判斷題

培訓(xùn)計劃制訂必須建立在培訓(xùn)需求調(diào)查的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)了培訓(xùn)計劃制訂的戰(zhàn)略性原則。

題型:判斷題

通過薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計,企業(yè)建立自身的薪酬體系,使每一個崗位的工資都對應(yīng)于其相對價值,因而充分體現(xiàn)了薪酬的內(nèi)在公平性。

題型:判斷題