判斷題組建合作小組需要盡量避免“同質”分組策略的運用。
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最新試題
教師在使用觸控式電子白板時,可以在白板上進行批注和板書。
題型:判斷題
分辨率是衡量圖像細節(jié)表現(xiàn)力的技術參數(shù),圖像分辨率越高,圖像越清晰,細節(jié)表現(xiàn)越細膩。
題型:判斷題
負責將域名解析成為IP地址的服務器,叫做域名解析服務器,簡稱為()。
題型:單項選擇題
我國教育信息化應該加強與“一帶一路”沿線國家等教育信息化國際交流與合作,積極對外宣傳推廣教育信息化的中國經驗,講好中國故事、傳播中國理念,增加國際話語權。
題型:判斷題
下列選項中,()不是視頻播放軟件。
題型:單項選擇題
某教師在制作WPS演示文稿時,在一頁幻燈片中添加了3張同樣尺寸的圖片,她想把這3張圖片排成一條直線,但用鼠標拖動的方法,效果總不理想。我們可以建議她()。
題型:單項選擇題
如果希望用戶在電子表格的某列中輸入手機號碼,我們可以把這一列的數(shù)據(jù)有效性設置為()。
題型:單項選擇題
2019版WPS文字中有公式編輯器,我們也可以使用“插入”菜單中的()功能調用外部的Mathtype公式編輯器。
題型:單項選擇題
學習的過程一般歸納為感知信息、認知加工和整合輸出。其中認知加工要以線下為主,技術參與為輔。
題型:判斷題
近年來,大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術變革對教育教學管理沒產生影響,對教師的信息素養(yǎng)沒有提出新要求。
題型:判斷題