A.工作準(zhǔn)備-研讀標(biāo)準(zhǔn)及教程-設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容-選擇教學(xué)方式-形成教學(xué)方案
B.選擇教學(xué)方式-工作準(zhǔn)備-研讀標(biāo)準(zhǔn)及教程-設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容-形成教學(xué)方案
C.研讀標(biāo)準(zhǔn)及教程-工作準(zhǔn)備-設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容-選擇教學(xué)方式-形成教學(xué)方案
D.設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容-工作準(zhǔn)備-研讀標(biāo)準(zhǔn)及教程-選擇教學(xué)方式-形成教學(xué)方案
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A.基本元素及環(huán)節(jié)
B.基本元素及結(jié)構(gòu)
C.基本元素及方法
D.基本元素及目標(biāo)
A.3分鐘時(shí)間
B.5分鐘時(shí)間
C.10分鐘時(shí)間
D.15分鐘時(shí)間
A.多疑
B.自私
C.愛(ài)抱怨
D.有主動(dòng)性
A.不要使用刺激性語(yǔ)言
B.不要強(qiáng)迫老年人回答問(wèn)題
C.引導(dǎo)老年人說(shuō)出自己的感受
D.盡快讓老年人答完所有的問(wèn)題
A.不適應(yīng)性的變化
B.適應(yīng)性的變化
C.非防御性的變化
D.防御性的變化
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最新試題
老年人生命體征出現(xiàn)異常時(shí),首先應(yīng)()。
為失智老年人洗漱,應(yīng)()。
為老年人梳頭時(shí),應(yīng)從發(fā)根梳至發(fā)梢。
觀察老年人生命體征的記錄,應(yīng)()。
老年人發(fā)生噎食時(shí),首先應(yīng)采取的措施是()。
養(yǎng)老護(hù)理員為了省事,可以忽視老年人的合理需求。
為老年人正確擺放體位后,不需要觀察其狀態(tài)。
老年人泌尿系統(tǒng)感染的主要癥狀是()。
為老年人修剪指甲,應(yīng)使用()。
為老年人洗臉,水溫越高越好。