A.光環(huán)效應(yīng)
B.從眾效應(yīng)
C.樂(lè)隊(duì)效應(yīng)
D.旁觀者迷
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你可能感興趣的試題
A.經(jīng)濟(jì)人
B.道德人
C.行政人
D.社會(huì)人
A.設(shè)計(jì)政策方案
B.選擇政策方案
C.確定政策目標(biāo)
D.評(píng)估政策方案
A.理性模型
B.漸進(jìn)模型
C.精英模型
D.團(tuán)體模型
A.利改稅的政策
B.費(fèi)改稅的政策
C.改革開(kāi)放政策
D.醫(yī)療保險(xiǎn)代替公費(fèi)醫(yī)療
A.精英模型
B.小組意識(shí)模型
C.系統(tǒng)模型
D.漸進(jìn)模型
最新試題
政府提供的一些社會(huì)物品也有一些帶有私人物品的特征，如（）
以下哪些措施可以有助于順利完成政策的終結(jié)（）
政策執(zhí)行產(chǎn)生的看得見(jiàn)、摸得著、實(shí)實(shí)在在的影響是（）
以下屬于過(guò)失性社會(huì)問(wèn)題的是（）
為了進(jìn)行有效的政策制定，問(wèn)題確認(rèn)過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題有（）
以下哪些情況適合采用直面溝通的方式（）
基于對(duì)政策方案或其結(jié)果的判斷，表明事情的對(duì)與錯(cuò)或善與惡的是（）
以下哪個(gè)不屬于政策評(píng)估的步驟（）
在沒(méi)有現(xiàn)成滿意方案的情況下，提出探索性方案，選擇若干試點(diǎn)進(jìn)行試驗(yàn)，看看是否能夠滿足期望水平，由此總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)，再設(shè)計(jì)下一步的備選方案，這種搜索方法是（）
手段-目標(biāo)理論的提出者是（）