單項選擇題某學校希望開發(fā)一個學生選課管理系統(tǒng)。在指定的日期時間段,從學校提供開設的選修課程中,學生必須至少選擇兩門自己下學期的學習課程。學校具有網(wǎng)絡校園系統(tǒng),學生可以從校園內(nèi)多處登陸網(wǎng)絡進行選擇課程的操作。學生選擇的結果傳送給學生選課管理系統(tǒng)。學生管理選課系統(tǒng)根據(jù)學生選課的數(shù)據(jù)安排課程、教師和教室。學生通過《選課管理系統(tǒng)》可以得到自己上課的時間和上課教室信息,教室可以得到選擇自己擔任課程的學生名單。下面這段話的實質(zhì)是()。
A、系統(tǒng)驗收報告
B、技術可行性研究報告
C、系統(tǒng)分析報告
D、系統(tǒng)說明書
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1.單項選擇題某學校希望開發(fā)一個學生選課管理系統(tǒng)。在指定的日期時間段,從學校提供開設的選修課程中,學生必須至少選擇兩門自己下學期的學習課程。學校具有網(wǎng)絡校園系統(tǒng),學生可以從校園內(nèi)多處登陸網(wǎng)絡進行選擇課程的操作。學生選擇的結果傳送給學生選課管理系統(tǒng)。學生管理選課系統(tǒng)根據(jù)學生選課的數(shù)據(jù)安排課程、教師和教室。學生通過《選課管理系統(tǒng)》可以得到自己上課的時間和上課教室信息,教室可以得到選擇自己擔任課程的學生名單。在學校選課管理系統(tǒng)正式使用后,學校對整個系統(tǒng)的使用情況,組織學校和校外的專家來學校召開會議。從管理的角度講,舉行的會議應該是()。
A、經(jīng)驗交流會
B、技術報告會
C、系統(tǒng)鑒定會
D、成績表彰會
2.單項選擇題某學校希望開發(fā)一個學生選課管理系統(tǒng)。在指定的日期時間段,從學校提供開設的選修課程中,學生必須至少選擇兩門自己下學期的學習課程。學校具有網(wǎng)絡校園系統(tǒng),學生可以從校園內(nèi)多處登陸網(wǎng)絡進行選擇課程的操作。學生選擇的結果傳送給學生選課管理系統(tǒng)。學生管理選課系統(tǒng)根據(jù)學生選課的數(shù)據(jù)安排課程、教師和教室。學生通過《選課管理系統(tǒng)》可以得到自己上課的時間和上課教室信息,教室可以得到選擇自己擔任課程的學生名單。系統(tǒng)規(guī)劃是信息系統(tǒng)建設成功的關鍵之一。人們普遍認識到的規(guī)律指出:差的系統(tǒng)規(guī)劃+好的開發(fā)=()。
A、優(yōu)秀的信息系統(tǒng)
B、好的信息系統(tǒng)
C、混亂的信息系統(tǒng)
D、差的信息系統(tǒng)
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