單項選擇題目前的多媒體教室，其核心一般是（）。
A.投影儀
B.中央控制系統(tǒng)
C.視頻展示臺
D.多媒體計算機
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1.單項選擇題下面哪種線纜不能通過集線器連接網(wǎng)絡(luò)設(shè)備（）。
A.hdmi線
B.光纖
C.同軸電纜
D.雙絞線
2.單項選擇題光纖的傳輸速率至少為（）。
A.1000M
B.10M
C.50M
D.100M
3.多項選擇題校園網(wǎng)的主要功能是（）。
A.管理應(yīng)用
B.數(shù)字圖書館
C.教學應(yīng)用
D.信息發(fā)布
4.判斷題遠程教學在時間上總是異步的。
5.單項選擇題下列不屬于網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)平臺的是（）。
A.Webpuest
B.Sakai
C.Blockboard
D.Moodle
最新試題
上個世紀60年代，教育與心理學家將行為科學中任務(wù)分析、行為目標、標準參照評價和形成性評價的概念與方法有機結(jié)合，提出了早期的“系統(tǒng)的設(shè)計教學”模型，當時稱之為（）或系統(tǒng)開發(fā)。
題型：單項選擇題
通常會議用話筒的指向性應(yīng)選擇（）
題型：單項選擇題
1950-1960年，我國的電化教育經(jīng)歷了第一次興衰。
題型：判斷題
現(xiàn)代教育的基本特征是教育的大眾化、教育的終身化、教育的職業(yè)化、（）和教育的國際化。
題型：填空題
畫面由整體引向局部，用于突出重點的鏡頭運動稱為（）
題型：單項選擇題
就資源的內(nèi)涵來看，學習資源與教學資源是一致的，凡是可以作為教學資源的，都可以被用作學習資源供學生使用；學習資源也可以作為教學資源使用。
題型：判斷題
相對評價的評價標準比較客觀，可以使被評價者看到自己與客觀標準之間的差距。
題型：判斷題
ISO/OSI參考模型的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)中，涉及通信子網(wǎng)的為低（）
題型：單項選擇題
“能運用幾何語言規(guī)范地寫出對頂角性質(zhì)的推理過程”屬于布魯姆認知目標中的“綜合”層次。
題型：判斷題
教學策略設(shè)計的過程中，應(yīng)當盡可能選擇最恰當?shù)拿襟w運用于教學。
題型：判斷題