是指一個故事提出兩個相互沖突而難以抉擇的價值問題,讓兒童聽完故事之后,回答一系列的問題,以判斷其道德發(fā)展的水平。
又稱記實法,就是實事求是地把品德行為的表現(xiàn)記錄下來,客觀地反映事情的本來面目,作為品德測評的依據(jù)。