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歷史研究可分為()、“斷代研究”、“人物研究”。
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“通史研究”
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開發(fā)與利用信息化資源主要從()和信息交流兩方面入手。
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學(xué)生學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià),包括:()、對(duì)教學(xué)內(nèi)容的共鳴、對(duì)欣賞作品的體驗(yàn)、對(duì)欣賞主題的探究。
答案:
參與教學(xué)活動(dòng)的程度
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