A、原生質(zhì)黏性和彈性大
B、根系入土比較深
C、葉片上細(xì)胞小,氣孔多
D、物質(zhì)的分解與合成受缺水影響小,合成占優(yōu)勢(shì)
E、缺水時(shí),氣孔不完全關(guān)閉
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A、播種深度越深越好
B、培育壯苗
C、熏煙
D、灌水
E、覆蓋
A、氣溫
B、組織器官
C、地域
D、作物種類
E、生長發(fā)育階段
A、預(yù)測(cè)昆蟲發(fā)育進(jìn)度
B、用于作物布局
C、指導(dǎo)引種
D、調(diào)節(jié)光合速率
E、預(yù)測(cè)小春作物通過春化過程的時(shí)間
A、光合面積
B、光合能力
C、光合時(shí)間
D、光合產(chǎn)物的消耗
E、光合產(chǎn)物的分配利用
A、光合面積的組成
B、葉面積指數(shù)
C、葉的空間分布
D、葉的生長動(dòng)態(tài)
E、環(huán)境條件
最新試題
光合性能包括哪5個(gè)方面?如何調(diào)節(jié)光合性能獲得作物高產(chǎn)?
請(qǐng)簡(jiǎn)述生態(tài)因子作用的一般特征。
植物的蒸騰系數(shù)
作物能利用的光譜成分是哪些?它們對(duì)作物有什么作用?
作物的溫度臨界期
如何理解作物產(chǎn)量的形成是作物-環(huán)境-措施3方面共同作用的結(jié)果。
如何評(píng)價(jià)污水灌溉。
敘述高溫對(duì)作物傷害的生理原因和抗高溫特性。如何防止或減輕作物的高溫傷害?
光合性能
什么是作物溫度三基點(diǎn)?如何利用作物溫度三基點(diǎn)理論采取栽培措施提高作物產(chǎn)量?