單倍體在作物育種上的利用價值有什么？

收集品種資源的方式有（）、（）、交換和轉引等。

人工創(chuàng)造的品種資源

保存種質資源的方法有（）、（）、（）和（）。

在近代作物育種中，凡突破性品種的育成均來自（）的發(fā)現(xiàn)和利用。

實踐表明，在育種過程中，能否準確地選擇原始材料，決定于發(fā)掘和掌握（）的數(shù)量和質量，以及對其研究的廣度和濃度；育種工作能否有突破，則決定于（）的發(fā)現(xiàn)和利用。

論述作物起源中心學說的主要內容是什么？

按親緣關系，即按彼此間的可交配性與轉移基因的難易程度可將種質資源分為（）（）和（）。

初生中心

種植保存