問答題種質(zhì)資源在作物育種中的作用有哪些?
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根據(jù)馴化的來源,作物分為兩類,一類為人類有目的馴化的植物,如水稻、玉米、小麥、棉花等,稱(),另一類是與原生作物伴生的雜草,當(dāng)其被傳播到不適宜于原生作物而對雜草有利的環(huán)境時,就被人類分離而形成栽培的主體,如燕麥和黑麥,這類作物稱為()。
題型:填空題
種質(zhì)資源是育種工作的物質(zhì)(),育種工作的突破取決于關(guān)鍵種質(zhì)資源的()。
題型:填空題
大豆(水稻、芝麻、普通小麥、玉米)起源于下列哪個中心()。
題型:單項選擇題
作物起源中心學(xué)說的創(chuàng)始人是()。
題型:單項選擇題
寫出下列作物的起源中心,玉米(),水稻()。
題型:填空題
收集品種資源的方式有()、()、交換和轉(zhuǎn)引等。
題型:填空題
()對本地的自然和栽培條件具有高度的適應(yīng)性,對當(dāng)?shù)夭涣細(xì)夂驐l件和病蟲害有較強的耐性和抗性。
題型:填空題
作物起源中心有兩個主要特征,即基因的多樣性和顯性基因頻率較高,所以起源中心又可稱為()或()。
題型:填空題
本地品種資源
題型:名詞解釋
人工創(chuàng)造的品種資源
題型:名詞解釋