幼兒園園徽屬于組織文化中的（）。

簡(jiǎn)述幼兒園教師任用與培養(yǎng)的內(nèi)容。

園領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間、教師與幼兒之間，相互促進(jìn)，相互影響，管理者和被管理者雙方在管理過程中逐步成長，這體現(xiàn)了幼兒園管理過程的“育人”目的具有（）

幼兒園財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn)有（）

試述幼兒園教科研工作管理的意義。