A、樹型組織
B、網(wǎng)狀組織
C、表格組織
D、層次/網(wǎng)絡(luò)混合組織
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、ROM(只讀存儲器)
B、硬盤
C、RAM(隨機(jī)存取存儲器)
D、光盤
A、編譯
B、連接
C、匯編
D、掃描
A、熱能
B、風(fēng)能
C、太陽能
D、原子能
A、10米
B、100米
C、500米
D、1000米
A、2M字節(jié)/秒
B、2M比特/秒
C、2M字符/秒
D、2M赫茲
最新試題
七年級的學(xué)生到世界之窗春游,李麗同學(xué)在坐過山車時,因為害怕把眼睛閉上了,但仍舊感覺到過山時的翻滾、左右轉(zhuǎn)動以及加速或減速,與此有關(guān)的結(jié)構(gòu)是()
在探究樹蔭下光斑的綜合實踐活動中,為了研究孔的大小對光斑形狀的影響,小明設(shè)計了開有菱形狀孔(邊長約為5厘米大孔)的卡片甲,并用另一張卡片乙緊貼在甲上,如圖所示。接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙,甲不動。觀察光斑形狀的變化情況。下列實驗記錄正確的是()
如圖所示,c為藍(lán)色玻璃,D為白屏,一束太陽光從三棱鏡的一邊入射,當(dāng)太陽光經(jīng)過三棱鏡折射后,出射光線再經(jīng)過C射到D上。則射到D上的光的顏色是()
某校新建一個噴水池,在池底中央安裝一只射燈。池內(nèi)無水時,射燈發(fā)出的一束光照在池壁上,在S點形成一個亮斑,如圖所示。現(xiàn)往池內(nèi)注水,水面升至a位置時,站在池旁的人看到亮斑的位置在P點:如果水面升至b位置時,人看到亮斑的位置在Q點,則()
如圖是“研究光的反射定律”實驗裝置,下列說法不正確的是()
課間常見到同學(xué)在校園漫步散心。當(dāng)你從拱形石橋的一端走向另一端時,你在水中所成像的大小將()
耳機(jī)現(xiàn)在已經(jīng)成為廣大年輕人離不開的物品。長期使用耳機(jī)會對耳的結(jié)構(gòu)造成傷害,使聽力下降。下列與聽覺的形成無關(guān)的結(jié)構(gòu)()
如圖所示,水平桌面上斜放著一個平面鏡M,桌面上的小球按圖示方向滾動,要使小球在平面鏡中所成的像沿豎直方向下落,則鏡面與桌面間的夾角α應(yīng)為()
如圖所示為一傾斜的平面鏡,當(dāng)你走向平面鏡時,下列描述符合事實是()
如圖所示,在一個空箱子中,一束光自P點發(fā)出,沿與鏡面成60°角射向平面鏡,經(jīng)0點反射后,在Q點形成一個亮斑。當(dāng)入射光線不變時,將平面鏡繞口點逆時針旋轉(zhuǎn)30°,則旋轉(zhuǎn)后經(jīng)平面鏡反射的光線將射向()