單項選擇題以下哪一學科是經(jīng)濟學“均衡分析”的來源：（）
A、歷史學
B、地理學
C、物理學
D、生物學
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1.單項選擇題以下哪一項是對至少兩個時間點上經(jīng)濟變量的經(jīng)濟分析：（）
A、絕對動態(tài)分析
B、比較動態(tài)分析
C、絕對靜態(tài)分析
D、比較靜態(tài)分析
2.單項選擇題根據(jù)微觀經(jīng)濟學的觀點，以下哪一組是均衡分析的正確分類：（）
A、整體均衡和一般均衡
B、整體均衡和特殊均衡
C、局部均衡和一般均衡
D、局部均衡和特殊均衡
5.單項選擇題根據(jù)經(jīng)濟學的觀點，以下哪一組是邊際分析的含義：（）
A、增量和最后單位
B、減量和最后單位
C、增量和最初單位
D、減量和最初單位
最新試題
說明混合經(jīng)濟的主要特征和政府在其中的主要經(jīng)濟調(diào)節(jié)功能。
題型：問答題
法國經(jīng)濟學家瓦爾拉創(chuàng)立了均衡分析中的地方均衡分析。
題型：判斷題
簡要說明經(jīng)濟學為何采用模型分析。
題型：問答題
說明市場經(jīng)濟的主要優(yōu)缺點。
題型：問答題
經(jīng)濟學中，生產(chǎn)資源的相對有限性被稱為資源的（）
題型：單項選擇題
生產(chǎn)可能性曲線的斜率可以反映（）
題型：填空題
計算一下你學習的機會成本。
題型：問答題
根據(jù)微觀經(jīng)濟學的觀點，以下哪一組是均衡分析的正確分類：（）
題型：單項選擇題
說明指令（或計劃）經(jīng)濟在理論上的主要優(yōu)缺點。
題型：問答題
以下哪一位經(jīng)濟學家是洛桑經(jīng)濟學派的創(chuàng)始者：（）
題型：單項選擇題