問答題比較梨樹四大系統(tǒng)在果實(shí)特征特性上的差異,并分別列舉兩個(gè)代表品種?
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果樹疏枝修剪方法,對(duì)所疏枝條傷口上部枝條有促進(jìn)作用,對(duì)傷口下部枝條有抑制作用。
題型:判斷題
骨干枝構(gòu)成果樹樹冠的骨架,因此原則上在能充分占領(lǐng)空間的條件下,骨干枝數(shù)量越多越好。
題型:判斷題
拉枝最好在成年樹進(jìn)行,一年中以枝梢基本停止生長,木質(zhì)化程度較高時(shí)進(jìn)行最好。
題型:判斷題
過密樹增加花芽量的方法是在花芽分化前疏去過密枝梢、開張大枝角度。
題型:判斷題
修剪是調(diào)節(jié)營養(yǎng)器官和生殖器官之間均衡的重要手段,修剪過重會(huì)抑制營養(yǎng)生長,過輕則促進(jìn)營養(yǎng)生長。
題型:判斷題
蘋果果實(shí)采下后,一般含有大量的“田間熱”,因此要立即裝箱或入庫貯藏。
題型:判斷題
果樹開的花越多越好,坐的果就越多越好。
題型:判斷題
套袋栽培的套袋時(shí)期應(yīng)在果實(shí)坐果后、整穗、疏粒開始前進(jìn)行。
題型:判斷題
疏花可結(jié)合冬剪除去過多的花芽、花枝;疏果在坐果后進(jìn)行,也可在生理落果后進(jìn)行,此時(shí)養(yǎng)分消耗較大,效果明顯。
題型:判斷題
核果類中的桃、杏等果實(shí)果柄短,采收時(shí)不保留果柄。
題型:判斷題