A.湖北—《龍船調(diào)》
B.湖南—《放風(fēng)箏》
C.云南—《小河淌水》
D.四川—《小白菜》
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A.流行于陜、甘、寧地區(qū)
B.代表作有《上去高山望平川》《一對白鴿子》
C.內(nèi)容涉及人民生活的各個方面
D.是一種山歌類型
A.《瀏陽河》
B.《挑擔(dān)茶葉上北京》
C.《采檳榔》
D.《對鳥》
A.謠曲
B.時調(diào)
C.花兒
D.山曲
A.《腳夫調(diào)》
B.《趕牲靈》
C.《一對白鴿子》
D.《提起哥哥走西口》
A.《槐花幾時開》
B.《彌渡山歌》
C.《打支山歌過橫排》
D.《十送紅軍》
最新試題
簡述音樂教學(xué)評價的目的與作用是什么?
被認(rèn)為是“容許爵士樂隊從酒吧間門里探出頭來”的第一個成功嘗試是鋼琴樂隊()
被稱為“古典主義的浪漫者”的是()。
下列屬于笛子曲目的是()。
周代宮廷樂中,主要用于宴享賓客,亦用于后宮,以絲竹樂為主,不用鐘、磬的是哪一種?()
藝術(shù)課程的性質(zhì):()、()、()、()、()。
中學(xué)7-9年級:用熟悉的()、()學(xué)唱樂譜;能夠跟隨琴聲或錄音();鞏固提高識讀和運用樂譜的能力。
《課標(biāo)》在分段內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中,對識讀樂譜的表述是:小學(xué)3-6年級:用已學(xué)歌曲學(xué)唱樂譜;結(jié)合所學(xué)歌曲認(rèn)識()、()、()及一些常用();能夠識讀簡單樂譜。
識譜方式分()、()兩種,低年級以()為主,()不要求識譜,主要是積累音高的感性經(jīng)驗,()開始進入識譜,學(xué)五線譜的到了高年級時也要學(xué)簡譜。課堂樂器,低年級主要是(),從三年級開始。以豎笛為主,有條件的也可以選用()等。
下列作品中,屬于圣·桑創(chuàng)作的是()。