A.示范 B.演示 C.參與 D.提示
A.了解自己在音樂欣賞活動中的態(tài)度行為的能力 B.體驗(yàn)、表達(dá)音樂作品本身所引發(fā)的情感的能力 C.感知、記憶、理解優(yōu)秀音樂作品的形式及內(nèi)容的能力 D.感受和追求集體音樂活動秩序的能力
A.從整體入手層層深入的設(shè)計(jì)思路 B.從局部入手層層累加的設(shè)計(jì)思路 C.“一一匹配”的設(shè)計(jì)思路 D.“整、分、整”的設(shè)計(jì)思路