問答題如何理解C4植物比C3植物的光呼吸低?
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2.問答題什么叫PQ循環(huán)?
3.單項選擇題光合作用C3途徑每固定1分子CO2需要消耗()分子ATP。
A、3
B、6
C、12
D、18
4.單項選擇題在植物的光合作用中,通過電子傳遞提供的能量去泵動質(zhì)子跨過()。
A、質(zhì)膜
B、類囊體膜
C、葉綠體內(nèi)膜
D、葉綠體外膜
5.單項選擇題光合作用電子傳遞偶聯(lián)ATP形成的機理方式稱為()。
A、C3途徑
B、C4途徑
C、化學滲透
D、氧化磷酸化
最新試題
葉綠素的吸收光譜可通過測量其對不同波長光的吸收值來繪制。
題型:判斷題
葉綠體內(nèi)產(chǎn)生的[H]是還原型輔酶I(NADH),用于還原C3。
題型:判斷題
光合作用的作用光譜也可用CO2的吸收速率隨光波長的變化來表示。
題型:判斷題
葉片在640~660nm波長光下釋放O2是由葉綠素參與光合作用引起的。
題型:判斷題
光反應發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上,且光照越強光合速率越快。
題型:判斷題
合理密植有利于增大光合面積。
題型:判斷題
光合作用產(chǎn)生的ATP有一部分用于呼吸作用。
題型:判斷題
在研磨時加入少許二氧化硅和碳酸鈣,其作用分別是研磨充分,溶解色素。
題型:判斷題
CO2的固定和C3的還原是在葉綠體基質(zhì)中通過卡爾文循環(huán)完成的。
題型:判斷題
提取光合色素時,研磨葉片后應立即加入CaCO3以防止葉綠素氧化分解。
題型:判斷題