問(wèn)答題液泡膜上有哪些運(yùn)輸?shù)鞍祝?
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最新試題
植物缺乏某種礦質(zhì)元素時(shí),不能用()來(lái)診斷。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
土壤溶液中的離子是通過(guò)吸附交換被吸收到根細(xì)胞表面的。
題型:判斷題
植物對(duì)礦質(zhì)離子的吸收是借助擴(kuò)散作用或其他物理作用使離子自高質(zhì)量分?jǐn)?shù)到低質(zhì)量分?jǐn)?shù),通過(guò)膜擴(kuò)散到細(xì)胞中,這種吸收叫作()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在初步診斷出植株所缺乏的元素后,可用溶液培養(yǎng)法來(lái)確定致病的原因。
題型:判斷題
植物生長(zhǎng)過(guò)程中缺乏鉀元素,會(huì)出現(xiàn)()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
農(nóng)民常用樹(shù)葉漚肥,要想得到較多的氮、磷、鉀、鎂,應(yīng)選用()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
土壤溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越高,越有利于對(duì)礦質(zhì)元素的吸收。
題型:判斷題
載體的專(zhuān)一性,是指一種載體只能與一種或少數(shù)幾種離子結(jié)合并穿透膜進(jìn)行運(yùn)輸。
題型:判斷題
在一定溫度范圍內(nèi),根系吸收礦質(zhì)元素隨土壤溫度增高而加強(qiáng)。
題型:判斷題
土壤中的有機(jī)物不能或很難直接被植物吸收,要被分解形成無(wú)機(jī)物后才能被吸收、利用。
題型:判斷題