下列不是為兒童選擇美術(shù)欣賞作品時應(yīng)遵選的原則是（）

教師為兒童提供手工活動材料時，應(yīng)注意三點，下列哪一點不是（）

在發(fā)展復(fù)合動作的同時，四到五歲兒童動作的（）性有了一步進一步的提高。

在學(xué)前兒童音樂教育活動中，教師運用（）的方法主要是為了引導(dǎo)和集中兒童認識、反應(yīng)活動的注意方向。

能綜合運用多種繪畫工具和材料進行繪畫創(chuàng)作的是（）