(1)用嗓音模擬日常生活音色。 (2)繪聲繪色地表演故事中的角色,尤其是需要頭聲的角色。 (3)努力進(jìn)行頭聲歌唱。
(1)運(yùn)用嗓音、打擊樂器、自制樂器來探究日常音色。 (2)演唱與打擊樂制作相結(jié)合。
最新試題
下列哪一選項(xiàng)不屬于學(xué)前兒童手工制作活動發(fā)展階段()
()是人類表達(dá)交流思想感情的最自然的方式,也是兒童表達(dá)自己思想的一種方法。
在發(fā)展復(fù)合動作的同時,四到五歲兒童動作的()性有了一步進(jìn)一步的提高。
喜歡傾聽周圍生活中各種聲音,并能用嗓音和動作等表現(xiàn)方式進(jìn)行創(chuàng)造性的表達(dá)的是()
中班的折紙課題多是用()進(jìn)行有簡單的平面折疊。